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教育产品 · 方案与投标

教育 AI 实训平台与校园智能体

把大模型教学、AIGC 工具与校园行政流程组合成可投标、可验收的产品方案

公司项目方案完成AI 项目经理产品规划AIGC校园 Agent算力调度投标方案

能力概览

独立完成院校 AI 实训与校园智能体从场景、架构、资源到投标参数和验收口径的产品方案。

产品规划

  • 场景与架构梳理教学实训和校园办公场景,形成算力到运营监控的六层产品架构。
  • 资源与参数规划课堂并发、算力、模型服务、账号权限与产品参数边界。
  • 投标与验收输出可评审的投标参数、交付范围和验收标准。

教学与行政

  • AIGC 实训流程将大模型与 AIGC 工具组织为教学实训平台能力。
  • 校园 Agent 设计按校园行政角色和流程抽象八类 Agent 的方案范围。
  • 方案约束与评审明确记录技术可行性、资源依赖、账号权限和验收假设,供院校按方案边界逐项评审。
01形成六层产品架构
02抽象 8 类校园 Agent
03完成可评审投标参数包

背景与问题

学校既需要大模型与 AIGC 教学实训,也希望用 Agent 改善行政办公。方案必须同时考虑课堂并发、算力成本、账号权限、模型服务、教学过程、培训与交付验收。

我的角色

担任产品经理期间,我独立完成场景梳理、平台架构、资源规划、产品参数、投标材料、交付边界和验收标准,并把技术可行性、资源依赖与验收假设写入方案,供院校按采购流程评审;项目未进入线上运营。

关键判断

  • 教学平台不是简单模型列表,需要把工具、课程任务、作品、评测与教师运营串成完整链路。
  • 校园行政 Agent 必须抽象业务对象、审批节点与人工兜底,不能只做对话机器人。
  • 算力参数必须和课程人数、任务类型、队列策略与降级方案绑定。

产品方案

设计“算力基础—模型服务—AIGC 工具—教学实训—校园 Agent—运营监控”六层方案;按客户材料规划 4×RTX 5090、128GB 显存和 50 人课堂异步并发,并将公文、会议、资产、报修、教务、审批等流程抽象为 8 类校园 Agent。

结果与证据

  • 形成六层产品架构和 8 类校园行政 Agent 的角色、知识、工具与审批边界。
  • 完成覆盖产品模块、开发席位、统一身份、数据安全、培训、交付与质保的技术参数包。
  • 硬件并发与交付时限属于投标方案参数,不表述为已上线成绩。

局限与下一步

当前成果停留在方案与投标参数层,课堂并发、学习成效和教师运营成本尚未经过真实课程验证。只有进入试点后,才能根据课程任务、峰值队列和教师评价调整算力与功能范围。